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将来黉舍作业修改制度
编辑日期:2010-10-26  来源:  作者:管理    浏览次数: 次  [ 关 闭 ]
1、先生作业是教室教授教化的重要环节和情势。课上要给先生一准时间完成作业,绝不克不及因师长教员讲多了,而挤掉落先生作业的时间和地位。“课上无时间造作业”的说法是纰谬的。
2、自学后的检测演习题。要当堂集中提醒错例,让同窗们更正、评论辩论,最后教员只讲先生不会的、说错的或说不完全的。
3、新讲课的教室作业。要以教材上的为主精选作业(复习课除外),重视应用,有代表性;分必做题和选做题;要自力完成,不抄袭、不指导;要先生书写工整,一丝不苟;要包管演习的时间很多于15分钟;要当堂完成,下课前交作业本。
4、课间不造作业。数、理、化可恰当安排早晨作业,文科以早读为主。
5、语、数、外课外作业本分A\B本,上课前应把作业本发到学内行中,对先生作业请求必定要标准。
6、卖力修改。对先生作业修改要有日期,有批语,教员修改要字体正派,富有迷信性和针对性。批语对优良先生、落后先生要均有较高的指导价值。
7、卖力指导先生更正。教员先生要分别把错题(即错在哪一步)抄到各自的错题集上,以便有针对性地复习、纠错。
8、教员应卖力做好修改记录,并备好、用好错题集,有针对性地指导复习。
9、对教员修改作业的检查、评选。
⑴、每周备课组长检查作业并照实记录,年级组副主任(分担教务)抽查检查情况。
⑵、同年级、同窗科定期互阅作业,互订交换,取长补短。
⑶、年级组评选优良作业,弄好作业展览。任课教员可将先生的优良习作复印,张贴到班级宣传栏。
⑷、黉舍参谋、校长定期、不定期检查各年级组教员修改作业的情况,并列入对年级组的考察。
 
 
 
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